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miércoles, 21 de septiembre de 2016

Escucho


El profesor en su aula
La tarde del otoño por la ventana

La imagen del día:
"...todo tiene un corazón
y el corazón se escucha,
pum, pum, pum..."

En el cielo las primeras estrellas
En la tierra la última claridad
Sebastián, tendido de barriga
en el pequeño jardín

¿Qué haces mi´jo?
-escucho el corazón de la tierra
 escucho el fuego de su corazón.




domingo, 24 de julio de 2016

Romper

Las buenas maneras y las buenas formas pedían
hablar bajo
hablar despacio
no dar portazos,
no hacer ruidos al comer o beber

pero hubo  otro ejercicio que propuso
nuestro profesor de secundaria:

ejercitemos el verbo 'romper'

romper las reglas
romper con lo acostumbrado
en caso de incendio romper el vidrio
en caso de naufragio romper la ventana

¿cual duele más?, preguntó nuestro profesor
silencio,silencio...
del fondo del salón
escuchamos:

'cuando se nos rompe el corazón'

viernes, 5 de julio de 2013

Bufanda







Suele decirse y suele creerse que hay mas viudas que viudos en este mundo por el asunto de las guerras o porque el hombre se agota más pronto en las trincheras, en las líneas de producción, arando la tierra de sol a sol o vendiendo de casa en casa. Sea como fuere ¿qué sucede cuando el asunto es al revés?. ¿Qué sucede cuando mi padre, mi tío, mi abuelo, mi viejo profesor y mi buen amigo se han quedado solos en la orilla, porque acaban de despedir a su amor en el viaje sin vuelta? Sabedor de esos tránsitos inevitables y doloridos mi querido Antonio Gala se hizo cargo del asunto y apuntó para acompañarnos en el desconsuelo brindándonos consuelo:  Agosto[1] miente, amor, y siento frío.
Sin la tibia bufanda de tus brazos 
aterido sucumbe el cuello mío.





[1] Agosto en el hemisferio boreal es verano y en el hemisferio austral es invierno…

lunes, 17 de diciembre de 2012

Sin palabras







Vía Láctea o Milky Way
Nuestro profesor de geografía preguntaba una y otra vez sobre el sol y sus planetas ,sobre mareas y vientos, sobre desiertos y montañas De pronto ,nos sorprendió con una pregunta dirigida al que creíamos ,hasta entonces, el más distraído de nuestros compañeros. ¿Qué es para ti la galaxia y sus millones de estrellas? La respuesta a mí me dejó atónito y luego feliz: Profesor, ese es un mundo infinito de seres luminosos que nos hablan sin palabras.

sábado, 15 de diciembre de 2012

Descubrimiento







Courtesy of Elaine Marie
Un signo imperante en la sociedad de los seres llamados humanos es tratar de buscarle el valor monetario y utilitario a casi todo. Preguntas como ¿cuánto te costó? y ¿Para qué sirve? Nos rondan las veinticuatro horas del día. Sin embargo, el descubrimiento más hermoso y significativo de mi vida lo tuve de la mano de mi profesor secundario de literatura cuando me dijo:  la literatura y la poesía pertenecen al mundo de las cosas sin valor económico ni utilitario. Con ellas no se es adinerado pero si profundamente humano y feliz. No se equivocó y andando los años un poeta español me lo confirmó con sus propias y hermosas palabras que me acompañan cada día desde que abro mi ventana que mira a nuestro desierto: ...la poesía es como el viento, 
o como el fuego, o como el mar. 
Hace vibrar árboles, ropas,
abrasa espigas, hojas secas, 
acuna en su oleaje 
los objetos que duermen en la playa.[1]









[1] José Hierro
(España, 1922 - 2002)


miércoles, 13 de abril de 2011

El rumbo y la visión

Hay una tríada de verbos que no olvido desde el día que me la compartió un sencillo profesor de escuela rural aquí en el desierto en un pueblito llamado Carretas. Este profesor escribió en la parte alta del pizarrón  la siguiente frase: No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer. La frase fue escrita el día en que los niños de la secundaria  se despedían para acceder al primer año de preparatoria en otra escuela. Pasaron los años y hoy me entero que  la mentada frase salió de la mente, del corazón y de las manos de Johann Wolfang von Goethe. Cuando pienso en este viejo amigo profesor rural en el desierto, estoy convencido que él fue más que un profesor, fue un ciudadano, un amigo, un trabajador incansable cuya felicidad estuvo en servir a  sus estudiantes ayudándoles para encontrar el rumbo y la visión  de sus vidas y mantenerlos –como hace un buen piloto que no se distrae y lleve su vehículo de tierra, agua o aire…a buen Puerto.